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Au printemps 1997, Child Development Resource Connection Peel a été approché par plusieurs groupes communautaires quant à la nécessité d’une formation pour le personnel et les parents, afin de les aider à faire face à un nombre toujours croissant de jeunes enfants qui ont de graves problèmes de comportement tel que l’agression.
Child Development Resource Connection Peel a conduit une enquête auprès des parents et des fournisseurs de soins aux enfants des régions de Peel et Halton. Les résultats du sondage ont démontré qu’un grand nombre d’enfants d’âge scolaire des régions de Peel et Halton ont des problèmes de comportement importants. Les employés et les familles ont convenu qu’une formation serait bénéfique et qu’ils participeraient à une telle formation.
Suite à ce sondage, Child Development Resource Connection Peel a mis sur pied une équipe afin de développer un programme de gestion du comportement pour les professionnels et les parents.
Buts du Projet
- Développer un programme de formation de haute qualité du personnel des services de garde détenant ou non un permis et des parents. Ce programme leur offrira des compétences en gestion du comportement afin de réduire la fréquence des épisodes de comportement difficile chez les enfants.
- Éduquer les parents et les éducateurs en service de garde des régions de Peel et Halton en utilisant le programme et la vidéo.
Depuis 1997, « Mise en scène d’un comportement réussi » a été développé en plusieurs volets :
- Petite enfance (0-6ans)
- Âge scolaire (6-12 ans)
- Guide parental (ressource disponible en 10 langues incluant le français)
- Enfants ayant des besoins spéciaux
Le programme est disponible en 2 formats incluant un modèle de 2 jours pour les personnes travaillant directement avec les enfants et un modèle de 3 jours qui est le modèle de formation du formateur. Tous les modèles incluent un manuel, des formulaires de travail et des vidéos. Les vidéos sont disponibles en plusieurs langues pour les membres du personnel et les parents.
- Chacun de ces modèles a été développé par un comité de travail interdisciplinaire et un consultant en gestion du comportement. La composition du comité a varié en fonction du volet en question.
L’équipe de gestion du comportement
À travers l’histoire du projet, plusieurs personnes ont donné de leur temps comme membre de l’équipe de travail, incluant les représentant de :
- Brampton Caledon Community Living
- Children's Assessment and Treatment Centre; Halton
- Children's Choice, Oakville
- City of Burlington
- Eden Day Care
- Family Day Care Services
- Francophone Community
- Infant and Child Development Services Peel
- Ministry of Community, Family and Children's Services
- Peel Behavioural Services
- Child Development Resource Connection Peel
- Peel Children's Centre
- Peel District School Board
- Peel Lunch and After School Program
- Region of Halton
- Region of Peel
- Sheridan College; Early Childhood Education
- Thistleoaks
Ces composants ont été mis en œuvre dans la région de Peel et d’autres régions de la province en fonction de la disponibilité du financement. Les résultats de l’évaluation sont excellents et l’intérêt de la population est élevé.
Phase 1 – Projet pour les enfants de 0 à 6 ans
En 1999, Child Development Resource Connection Peel a reçu une subvention du Ministère des services à la communauté, la famille et à l’enfance. Cette subvention fut utilisée afin de développer le programme écrit et la vidéo d’accompagnement intitulée : « Mise en scène d’un comportement réussi ‘a la jeune enfance: une approche d’équipe pour la gestion des comportements difficiles ». Cette subvention a également financé plusieurs sessions de formation, incluant l’atelier de formation du formateur, à travers les régions de Peel et Halton.
Phase 2 – Projet pour les enfants d’âge scolaire
Lorsque la formation et le matériel au préscolaire fut disponible, il y a eu une grande demande de la communauté afin de créer un programme similaire pour les enfants d’âge scolaire, 6 à 12 ans. Encore une fois, Child Development Resource Connection Peel a soumis une demande de subvention pour ce groupe d’âge.
En 2000, le Ministère des services à la communauté, la famille et à l’enfance a offert à Child Development Resource Connection Peel une subvention additionnelle. Avec cette subvention, le programme écrit de « Mise en scène » et la vidéo d’accompagnement ont été développés pour les enfants d’âge scolaire. Une fois de plus, des formations ont été effectuées à travers les régions de Peel et Halton, incluant un atelier de formation du formateur. Des formations supplémentaires au préscolaire furent également offertes.
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